軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,所謂的問題軟文是指全文圍繞一個問題進(jìn)行回答,以一個問題一個解答的形式,單獨成為一篇軟文。這種軟文篇幅不長,特別一些做微商代理產(chǎn)品的,大部分就是某某產(chǎn)品怎么?某某產(chǎn)品效果怎么樣?某某產(chǎn)品怎么代理之類的問題,在網(wǎng)絡(luò)上的問題軟文大概字?jǐn)?shù)都是500字以下,寫起來快速、簡便。并且素材好找,可以在各大網(wǎng)站中的內(nèi)容中尋找符合突出自己產(chǎn)品的問題或已經(jīng)解答好的問題進(jìn)行改編,即可成為一篇問題軟文。下面就來欣賞一篇問題軟文。
高中生如何學(xué)習(xí)英語:要學(xué)好高中英語,應(yīng)做到“四勤”與“四多”,具體說來,有以下幾點。
一、“四勤”
1.勤背誦
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,積極記憶高中課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法,并適當(dāng)運用一些正反義詞對比、相似詞對比等方式加強記憶。這一步雖然枯燥乏味,但少了它,學(xué)習(xí)英語就像折了翅膀的鷹,空有雄心卻寸步難行。
2.勤朗讀
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,這是學(xué)好英語的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本,并不以背誦為目的,而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法,體會英語的語氣、語境,增強語感。每天只需半小時左右,但必須要持之以恒地學(xué)習(xí)。
3.勤練習(xí)
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,雖然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取,但適當(dāng)做一些練習(xí),尤其是針對自己不足之處的練習(xí)是必不可少的,如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型,平時就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)認(rèn)真真地重新對照答案細(xì)細(xì)讀一遍,體會這些正確選項究竟合理在什么地方,出題者的意圖又是在考查哪些知識點等。只有在不斷的練習(xí)、體會中,英語水平及應(yīng)試能力才會不斷提高。
4.勤總結(jié)
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,相對于其他學(xué)科來說,英語的知識點相當(dāng)零碎,一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下工夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來,以備以后復(fù)習(xí)時用。
二、“四多”
1.多看
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,近年來英語試題的難度逐漸增大,試題的觸角涉及日常生活的各個領(lǐng)域。因此,從高一開始就應(yīng)盡可能地擴大閱讀面,廣泛閱讀,以求開闊視野,并在潛移默化中提高自己的英語水平。
2.多聽
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,近年的中、高考已逐步加入聽力試題。其實,多聽并不僅是為了應(yīng)試,更重要的一點是在聽的過程中逐步增強語感。培養(yǎng)敏銳的語感有助于增強辨析力和判斷力,是英語學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。
3.多說
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,多說可以增強口語能力,加深記憶,使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里,不容易忘記。
4.多練
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,通過做大量的習(xí)題,可以增強實踐經(jīng)驗,不至于臨陣發(fā)慌、手足無措。而且,熟能生巧,做題也能做出規(guī)律,做出語感來。
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,當(dāng)然,學(xué)習(xí)一門語言本身也有其自身的規(guī)律,所謂“四勤”“四多”也只不過是一種加強的手段。要學(xué)好英語,更重要的是從語言本身出發(fā),深入鉆研其中的奧秘,從字、詞、句、章各方面逐個加強練習(xí),嚴(yán)守“四勤”“四多”的原則,輕輕松松取得好成績。
“冰凍三尺,非一日之寒”,要想更好地學(xué)好英語也不是一日兩日的事情。
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,首先,高中教材中英語詞匯的記憶應(yīng)達(dá)到熟練,詞匯是構(gòu)成英語的最基本要素。不記憶詞匯就如建一棟大樓而沒有磚塊一樣。
教材的把握程度。高中英語教材有一些很經(jīng)典的課文,最好把課文背下來靈活運用,這種方法雖然比較笨,但的確很有效。
句型的總結(jié)。善于總結(jié)一些典型的句型,歸納在一起,爭取做到舉一反三、觸類旁通。
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,注意一些重要的動詞用法。平時學(xué)習(xí)時,應(yīng)多聽一些磁帶、多記一些東西。 語法通常包括時態(tài),名詞,代詞的數(shù),主、謂語一致,虛擬的語氣,主動和被動,不定式(完成時和被動語態(tài)),分詞(完成時和被動語態(tài)),獨立主格結(jié)構(gòu),從句的關(guān)系代詞及副詞等。這些方方面面需要在平時學(xué)習(xí)時多積累、多記憶。
另外有語法書可以看看。在學(xué)習(xí)教材時應(yīng)注意語法方面的內(nèi)容,這樣日積月累,語法在不知不覺中就會學(xué)習(xí)得比較好。
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,口語最重要的是張口把英語說出來,在說英語時,會出現(xiàn)一些語法錯誤,但這是正?,F(xiàn)象,如果在說英語時,保證語法不出現(xiàn)錯誤反倒不正常了,口語最重要的就是多說。把看到的想到的用英語表達(dá)出來,這樣時間一長口語水平會有一個質(zhì)的飛躍。另外推薦一本名叫《英語口語大全》的書,由外語教學(xué)與研究出版社出版,可以看看。
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,至于寫作方面,應(yīng)多練習(xí)。堅持每周寫一篇小短文,并盡量應(yīng)用單句,當(dāng)然用復(fù)句也可以,參考一些優(yōu)秀的論文,看看別人怎樣寫的,然后與自己比較,找出自己的不足。依據(jù)我個人的經(jīng)驗來看,閱讀量是必不可少的,而且不要怕看生詞多的文章,要勤查詞典。
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,如果真有信心學(xué)好英語的話,那么可以嘗試一下熟背每個單元的重點文章,培養(yǎng)語感。高中英語還是很看重語法的,但是當(dāng)你具備了基本的語法知識后,就可以不必顧及那么多,憑準(zhǔn)確的語感就可以很準(zhǔn)確地答題,往往是讀著題答案自然就會出來,但是這是還要再停下來從語法的角度多想一下為什么是這樣選的,相信會很快提高的。
【分析】:
軟文發(fā)稿網(wǎng)(www.ruanwen.com.cn)自助投放軟文平臺了解到,此篇軟文就是以高中生如何學(xué)好英語為問題,通篇都是圍繞這個問題經(jīng)行解答,在文章的最后一部分,就帶過性地提及了《英語口語大全》這本書,使讀者不會發(fā)覺這是一篇軟文,這種文章的閱讀性比較高,讀者會很樂意閱讀這一類可以讓他們學(xué)到知識的文章,并且企業(yè)產(chǎn)品也能自然隨意地進(jìn)入讀者的視野,使讀者看不出有廣告的性質(zhì)存在。
那么問題軟文該如何寫呢?下面就來了解問題軟文寫作5大要點。
1、 問題軟文的首要任務(wù)就是要尋找素材,企業(yè)可以在論壇上尋找,利用論壇中的帖子內(nèi)容以及帖子下的提問與回應(yīng),將它們整合在一起,即可成為一篇問題軟文。
2、不要將問題軟文想得太復(fù)雜,只要想到一個與企業(yè)產(chǎn)品有關(guān)聯(lián)的問題,就可圍繞這個問題展開,再想辦法將產(chǎn)品安插到文章中,要做到一有靈感,就馬上行動。
3、如果企業(yè)要將問題軟文投放到網(wǎng)絡(luò)上,可以以量取勝,問題軟文大量制作并不會造成讀者的反感心理,需要注意的是,問題軟文不能千篇一律,應(yīng)該從不同的問題角度來進(jìn)行撰寫,才能引起讀者的閱讀興趣。
4、企業(yè)可以參考已有的問題軟文,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改、加工也是不錯的選擇,切記不能出現(xiàn)侵權(quán)的現(xiàn)象。
5、問題軟文具有長期性的特點,一篇寫于3年前的問題軟文,5年后可能仍然有人查詢。
企業(yè)還可以在各大搜索引擎上搜索“什么是”“為什么”“怎樣的”“如何”等關(guān)鍵詞,尋找問題軟文的素材。
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