記者22日從北京市住建委獲悉，為進(jìn)一步規(guī)范房地產(chǎn)市場秩序，加強(qiáng)住宅平房管理，北京市住建委會同北京市規(guī)劃國土委正式發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)國有土地上住宅平房測繪、交易及不動產(chǎn)登記管理的通知》。通知規(guī)定，對于“過道”將在不動產(chǎn)權(quán)證附記欄中予以記載。專家表示，此舉意在遏制“過道學(xué)區(qū)房”。(新華社，3月22日)

近年來，隨著“學(xué)區(qū)房”接二連三被曝出奇葩新聞，導(dǎo)致輿論在一次將目光集中在了教育資源分配這一老生常談的話題上來。

教育資源分配不均這一問題，在很多年前的“擇校熱”中就已經(jīng)暴露出來，而當(dāng)時為了給“擇校熱”降溫，才提出了“學(xué)區(qū)房”這一概念，也正是由于這個概念的而提出，才有了近日“10平米過道學(xué)區(qū)房喊價150萬”的奇葩事件。由此可見，要解決教育資源分配問題，不能光從一個方面去下手，既要醫(yī)“頭”，也要醫(yī)“腳”。

醫(yī)“頭”，就是要從源頭給名校降溫。近年來，不光是家長學(xué)生崇尚名校，越來越多的教師也開始將目光聚焦到名校身上。師資力量的外流，讓“瘦子越來越瘦”，相反，越來越多師資力量的聚集，讓“胖子越來越胖”。這就需要我們一方面從名校身上下功夫，既要縮小因?qū)W校“牌子”而帶來的教師收入差距，又要防止名校借勢“挖人”，進(jìn)一步“胖下去”，同時另一方面又要盡可能取消一些不必要的“評優(yōu)、冠名活動”，給學(xué)校“瘦身”，逐漸彌合學(xué)校之間的“牌子”差距。

醫(yī)“腳”，就是要從政策的宣傳、執(zhí)行為名校衍生平去去火。過道、廚房、廁所等不具備居住功能的區(qū)域，依據(jù)北京市相關(guān)規(guī)定是不能夠算作“學(xué)區(qū)房”的，也就是根本就不能為子女入讀名校獲得“指標(biāo)”，而多數(shù)家長卻對此毫不知情，這就是在政策宣傳上沒有做到位。同時，據(jù)中介透露，此前已經(jīng)有同行通過這種“過道”獲得了“名校指標(biāo)”，這就折射出政府部門在審核過程中存在漏洞，給了打擦邊球的機(jī)會。因此，我們既要加強(qiáng)政策宣傳又要結(jié)合實際改良政策，同時加強(qiáng)各個部門之間的協(xié)調(diào)配合與資源共享。

當(dāng)一個無法居住的“過道”都在名校光環(huán)之下“咸魚翻身”成為眾人爭相搶購的“香餑餑”之時，“過道”也算是“躺槍”，問題的根源還是在于“名校光環(huán)”。

相關(guān)關(guān)鍵詞： 學(xué)區(qū) 奇葩 過道